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课文 下雨了教学设计
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课文《下雨了》出自小学一年级下册语文课文,其原文如下:
【原文】
对于“雨”,大家都不陌生吧。现在请你好好回想一下,雨前、雨中、雨后天空、大地是什么样的?我们听到了什么、看到了什么?雨中的人们有哪些表现?把你印象最深的写下来。比一比谁写得好。
【学习目标】
1、通过本次写话,使学生清楚雨这种自然现象变的过程,激发学生探索大自然的兴趣。
2、鼓励学生他细观察,养成勤动笔的好习惯
【教学方案一】
1、创设情境,引入新课。
同学们,你们听这是什么声音?猜猜我们今天要写什么?(板书)
2、观察图画,说清图意。
(1)指导逐图观察,启发想像,把话说完整。
(2)先个人练说,再同桌练说,在条理,是否完整、通顺。
(3)评议:看说得是否有顺序,有条理,是否完整。
3、指导写话
(1)读书,明确写话要求。
1 先写题目,内容按三部分来写。
2 要使用标点符号。
(2)教师巡视、指导。
对学生的写话内容多少不做统一要求,允许自由发挥,合理想像,补充丰富的情节,甚至自已感受。
4、指导评议,学一祉充修改。
5、总结

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更新时间:2024/7/9 4:09:51