古诗 | 偈六首·其三 |
朝代 | 宋代 |
作者 | 释净端 |
释义 | 偈六首·其三原文章公好学仙,吕公好坐禅。 徐六喻檐板,各自见一边。 诗词问答问:偈六首·其三的作者是谁?答:释净端 注释1. 押先韵 2. 《禅林僧宝传》:时吕太尉吉甫亦留丹阳,三人者日过从。吉甫诵禅定功德诸般若中第一,曰:“惠卿修之十年。子厚独称锻可忘忧,嵇康得仙竞作剑解。”端说偈云云。 参考注释好学(1) 专心追求学问的 只有最好学的学者才感兴趣的细节 (2) 爱好科学或爱好学习的 吕公(1).指 吕尚 。 唐 温庭筠 《渭上题》诗:“ 吕公 荣达 子陵 归,万古烟波绕钓磯。”参见“ 吕牙 ”。 (2).指 吕嵒 ,即 吕洞宾 。 宋 姚宽 《西溪丛语》卷上:“ 襄汉 隐者,躬耕数亩……一日,柱间得一絶,相传 吕公 作也。” 宋 洪迈 《夷坚支志乙·岳阳吕翁》:“ 章騆 为 岳阳 守,闻城南老松之侧有 吕公 祠宇。”参见“ 吕洞宾 ”。 坐禅僧尼闭目端坐,凝志静修 高台坐禅 六喻即六如。详该条。 檐板屋檐板。以板做的屋檐。 宋 苏轼 《病中大雪数日未尝起观虢令赵荐以诗相属戏用其韵答之》:“飘萧纸窗明,堆压簷板堕。”自注:“ 关 中皆以板为簷。” 各自(1) 各人自己 他们各自的家 各自解决食宿问题 各自弃甲投戈。——《三元里人民抗英》 (2) 各方中的每一方 各自多做自我批评 一边一个动作与另一个动作同时进行 一边听收音机,一边织毛衣 |
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