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课文 讲故事教学设计
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课文《讲故事》出自小学二年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
学习了本单元的几个故事,我们对什么是真、什么是伪、怎样辨别虚假、交什么样的朋友等,会有新的认识。
这样的故事还有很多,请你选一个讲给同学听听,再说说故事说明的道理就更好了。比一比,看谁讲得生动有趣。
【学习目标】
1、通过阅读课文,明白真正的朋友之间要互相帮助,特别是在最危险的时候,在朋友最需要帮助的时候。
2、培养学生初步的问题意识和探究精神。
3、认识本课生字,认识多音字“兴”。
【教学方案一】
一导入
回顾单元的课程,说说你都明白了什么道理?
二引入话题
这节课我们就要讲讲能是我们明白分辨真伪的故事。
三明确话题
学生读书,进一步明确话题要求。
四讲故事
可以分几个层次来进行:
1自由展示。让学生在疾风中的准备之后,指名讲故事,大家共同评议,看谁讲的生动,流畅,评出优秀奖。
2小组竞赛,每组选举代表,比赛讲故事,看那组极爱你过得精彩,评出最佳小组。
3组合表演,分角色表演评出最佳表演奖。
五教师总结。

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更新时间:2024/10/5 2:42:51