古诗 | 从李崇道觅潘衡墨四首 |
朝代 | 宋代 |
作者 | 赵蕃 |
释义 | 从李崇道觅潘衡墨四首原文识了才能项籍欺,灶煤研瓦分甘之。如何乞索忘唐突,拟赋江南鹤膝枝。 诗词问答问:从李崇道觅潘衡墨四首的作者是谁?答:赵蕃 赵蕃从李崇道觅潘衡墨四首书法欣赏
参考注释才能(1) ——表示将来的时候才会 过些时候我们才能说它是什么 (2) 是合适的、恰当的或有利的(对人或对物) 唯独他才能胜任这种工作 灶煤灶上烟煤。可制墨,因作墨的代称。 宋 苏轼 《孙莘老寄墨》诗之三:“瓦池研灶煤,苇管书柹叶。” 研瓦砚的别称。 宋 邵博 《闻见后录》卷二八:“曰研瓦者, 唐 人语也,非谓以瓦为研。盖研之中心隆起如瓦状,以不留墨为贵。” 宋 米芾 《画史》:“ 晋 唐 皆凤池研。中心如瓦凹,故曰研瓦。”参见“ 砚瓦 ”。 分甘《后汉书·杨震传》“虽有推燥居溼之勤” 李贤 注引《孝经·援神契》:“母之於子也,鞠养殷勤,推燥居溼,絶少分甘。”本谓分享甘美之味,后亦以喻慈爱、友好、关切等。《三国志·吴志·陆瑁传》:“少好学篤义。 陈国 陈融 、 陈留 濮阳逸 、 沛郡 蒋纂 、 广陵 袁迪 等,皆单贫有志,就 瑁 游处, 瑁 割少分甘,与同丰约。”《旧唐书·肃宗纪》:“问安靡闕,视膳无违;及同气天伦,联华棣萼,居尝共被,食必分甘。” 清 方文 《重至姑孰访王希文》诗:“君昔来江岸,分甘餉我亲。” 如何(1) (2) 用什么手段或方法 在退休制下如何提高津贴的问题 (3) 方式、方法怎样 接下去的问题是如何表明我们的意思 (4) 在什么情况下 姐妹三人如何再相会 (5) 怎么,怎么样 如今叫我管天王堂,未知久后如何。——《水浒传》 (6) “如……何”,表示’把……怎么样” 以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、 王屋何?——《列子·汤问》 乞索(1).犹乞讨。 南朝 宋 刘义庆 《世说新语·文学》:“ 康僧渊 初过 江 ,未有知者,恒周旋市肆,乞索以自营。”《资治通鉴·唐肃宗乾元元年》:“ 泉明 诣亲故乞索,随所得多少赎之。” 元 王恽 《觅风字歙砚诗赠侍其府尹》:“书生乞索态,殆是心贪邪?” (2).化缘。 北魏 杨衒之 《洛阳伽蓝记·崇真寺》:“詔不听持经像沿路乞索。” (3).索取。 宋 叶适 《宋武翼邵君墓志铭》:“场监至贱也,走书乞索日至。” 唐突冒犯;亵渎 秃巾微行,唐突宫掖。——《后汉书·孔融传》 他跨了一步,踌躇地停了下来,感到忽然把韩云程拉住,显得有点儿唐突。—— 周而复《上海的早晨》 你是阮胡子,如何也来与祭;唐突先师,玷辱斯文。—— 孔尚任《桃花扇》 江南(1) 长江下游以南的地区,就是江苏、安徽两省的南部和浙江省的北部 江南草长,杂花生树。——南朝梁· 丘迟《与陈伯之书》 江南好风景。——唐· 杜甫《江南逢李龟年》 能不忆江南。——唐· 白居易《忆江南》 春风又绿江南岸。——宋· 王安石《泊船瓜洲》 (2) 泛指长江以南 江南出楠梓。——《史记·货殖列传》 鹤膝枝(1).指竹。竹状如鹤膝,故名。 宋 刘克庄 《卭杖》诗:“珍重 卭山 鹤膝枝,十年南北惯携持。” (2).指梅枝。 宋 黄庭坚 《急雪寄王立之问梅花》诗:“红梅雪里与蓑衣,莫遣寒侵鹤膝枝。” 任渊 注:“《吴都赋》:‘家有鹤膝,户有犀渠。’借此以言梅枝之瘦也。” |
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