小学识愧原文
工夫靠里方为学，时习奚分幼壮年。何幸席閒提掇紧，最明新处是陈篇。
诗词问答
问：小学识愧的作者是谁？答：陈著
问：小学识愧写于哪个朝代？答：宋代
问：陈著的名句有哪些？答：陈著名句大全
陈著小学识愧书法欣赏
小学识愧书法作品
参考注释
工夫
(1)
(2) 时间
有顿饭工夫方回来。——《红楼梦》
那有工夫讲话
三十年的工夫你还是找到这儿来了。——曹禺《雷雨》
(3) 作事所费的人力
艺文不贵,徒消工夫。——·葛洪《抱朴子·遐览》
重行整理,又须费一番新工夫。——鲁迅《书信集》
(4) 经过训练学到的胜任工作的能力;培养的或学到的才能
始知名画有工夫
这些演员真有工夫
苏州园林里的门和窗,图案设计和雕镂琢磨工夫都是工艺术的上品。——《苏州园林》
(5) 工作
白天下田做工夫
(6) 同“功夫”
他有一身好工夫
为学
做学问；治学。《老子》：“为学日益，为道日损。” 唐 韩愈 《上考功崔虞部书》：“夫古之人四十而仕，其行道为学既已大成，而又之死不倦，故其事业功德，老而益明，死而益光。” 许地山 《东野先生》：“他从不苟且，为学做事都很认真。”
时习
(1).经常温习。语出《论语·学而》：“学而时习之，不亦説乎。”一说，按时温习。见 杨伯峻 译注。 唐 白居易 《省试性习相远近赋》：“是以君子稽古於时习之初，辩惑於成性之所。”
(2).经常练习。 明 刘基 《拟连珠》之五四：“学必潜心，然后可以有得；艺能时习，然后不为徒劳。”
幼壮
指青少年时期。 南朝 宋 颜延之 《拜陵庙作》诗：“幼壮困孤介，末暮谢幽贞。” 南朝 宋 鲍照 《拟古》诗之四：“幼壮重寸阴，衰暮及轻年。”
何幸
用反问的语气表示很幸运。 郭沫若 《参观刘胡兰纪念馆》诗：“何幸驱车来 文水 ？虔诚扫墓更升堂。”
提掇
(1).提拉。《坛经·行由品》：“ 能 隐草莽中， 惠明 至，提掇不动。”
(2).提携，挈带。 明 高明 《琵琶记·义仓赈济》：“今日得君提掇起，免教人在污泥中。”《初刻拍案惊奇》卷二五：“妾看君决非庸下之人，妾也不甘久处风尘，但得君一举成名，提掇了妾身出去，相随终身。”
(3).提出。 明 王守仁 《传习录》卷中：“若诚意之説，自是圣门教人用功第一义，但近世学者，乃做第二义看，故稍与提掇紧要出来，非鄙人所能持倡也。” 明 李贽 《史阁叙述》：“故夫子又於六五之象復提掇而申明之曰：‘干父用誉，承以德也。’”
(4).提起，振作。《朱子语类》卷四四：“平日须提掇精神，莫令頽塌放倒，方可看得义理分明。”
(5).整饬。 元 无名氏 《举案齐眉》第一折：“踏残红软衬着鞋儿去。再提掇綺罗衣袂，重整顿珠翠冠梳。”
陈篇
指《诗·陈风·月出》篇。《文选·〈谢庄月赋〉》：“白露曖空，素月流天。沉吟《齐》章，殷勤《陈》篇。” 李善 注：“《陈风》曰：‘月出皦兮，佼人憭兮。’”后亦以“陈篇”为咏月的典实。 唐 刘禹锡 《奉和中书舍人八月十五日夜玩月二十韵》：“从今纸贵后，不復咏《陈》篇。”