古诗 | 寄林少忠因为家叔再留之馆 |
朝代 | 宋代 |
作者 | 王迈 |
释义 | 寄林少忠因为家叔再留之馆原文年来师道孰尊到,温饱何缘得浼君。鸿雁暂为粱稻计,牛羊谁为牧刍勤。 琴书到处聊娱目,羽翼生时要薄云。 我偶书田收一熟,向来正亦病人芸。 诗词问答问:寄林少忠因为家叔再留之馆的作者是谁?答:王迈 参考注释师道(1).犹师法。指老师的学问或技艺体系。《汉书·匡衡传》:“ 望之 奏 衡 经学精习,説有师道,可观览。” 明 顾起元 《客座赘语·师法》:“数十年前,士人多能持师道,以训弟子。” (2).为师之道。《后汉书·桓荣传》:“臣师道已尽,皆在太子,谨使掾臣 氾 再拜归道。” 宋 陈亮 《廷对策》:“后世之所谓明君贤主,于君道容有未尽,而师道则遂废矣。” (3).指师之地位、作用以及尊师之风尚。 唐 韩愈 《师说》:“嗟乎!师道之不传也久矣,欲人之无惑也难矣。” 鲁迅 《书信集·致曹聚仁》:“古之师道,实在太尊,我对此颇有反感。” 温饱吃得饱,穿得暖 解决了温饱问题 何缘怎么;为什么。《晋书·桓冲传》:“ 冲 性俭素,而谦虚爱士。尝浴后,其妻送以新衣, 冲 大怒,促令持去。其妻復送之,而谓曰:‘衣不经新,何缘得故!’ 冲 笑而服之。” 宋 苏轼 《上神宗皇帝书》:“不然,则 山 东之盗, 二世 何缘不觉? 南詔 之败, 明皇 何缘不知?” 章炳麟 《文学总略》:“必以儷辞为文,何缘《十翼》不能一致,岂波澜既尽,有所谢短乎?” 鸿雁一种鸟( Anser cygnoides ),羽毛紫褐色,腹部白色,嘴扁平,腿短,趾间有蹼。吃植物的种子,也吃鱼和虫。群居在水边,飞时一般排列成行,是一种冬候鸟。也叫“大雁” 牧刍(1).牧草。 明 唐顺之 《提督军务兼巡抚凤阳等地谢表》:“受牛羊而求牧芻,敢云立视其毙;戮鲸鯢以为京观,更耻与之俱生。” (2).牲畜。 清 侯方域 《定鼎说》:“﹝ 建康 ﹞草蔓滫濯,牧芻萧寂,非天堑之险艰于渡也。” 到处各处;处处 陪客人到处参观 到处找他 娱目悦目。 汉 枚乘 《七发》:“练色娱目,流声悦耳。” 三国 魏 曹植 《辩道论》:“若夫玄黄所以娱目,鑑鏘所以耸耳。” 羽翼(1) 比喻辅佐的人或力量 (2) 翅膀 生时(1).出生的年、月、日、时。 宋 秦观 《望海潮》词之四:“但恐生时注著,合有分于飞。” 许地山 《凶手》第一幕:“上面写的是大哥底生时本命。” (2).活着的时候;生前。 元 武汉臣 《老生儿》第三折:“他今死了,也道的个生时了了,死后为神。”《廿载繁华梦》第三回:“大人生时,曾説过有三十来万带回京去。” 书田(1).以耕田比喻读书,故称书为“书田”。 宋 王迈 《送族侄千里归漳浦》诗:“愿子继自今,书田勤种播。” 元 袁桷 《广招》:“揖虚漠而言旋兮,耕书田以振厉。” (2).旧时巨族大姓以公置田产中的地租所得,行为族中子弟读书的补贴,谓之“书田”。 向来(1) 一贯如此 (2) 先前 向来之烟霞。——唐· 李白《梦游天姥吟留别》 向来不过笼络耳。——清· 梁启超《谭嗣同传》 病人生病的人。尤指等候接受内外科医生的治疗与照料的人 |
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