“童律不可问，至言谁击蒙”的出处、赏析及翻译译文-诗词名句大全

名句

童律不可问，至言谁击蒙

释义

名句出处

出自宋代唐耜的《题巫山神女庙》

全文：
楚泽隐巫山，翠壁开鸿濛。
万流束长峡，怒浪日簸舂。
朝晖澹高唐，岩阿閟彤宫。
罘罳散烟雾，荣光绕长虹。
恭闻云华君，少阴体冲融。
受道紫清阙，飞化凌三空。
徜徉江海上，千骑驰苍龙。
羽节回天津，央央弭层峰。
悽恻下土人，昏垫无所容。
宝书授神禹，百灵倏奔从。
蛟螭委鞭策，山川奠西东。
九州免为鱼，遂成万世功。
嗟余晚闻道，蓬心蔽倥侗。
维舟垂崖边，再拜望遗踪。
嶙峋山头石，云衣尚溶溶。
缥缈玉瑛台，如在指顾中。
童律不可问，至言谁击蒙。
仰首天坛下，松柏悲回风。

参考注释

不可

(1)

不可能;不可以

兼与药相粘,不可取。——宋·沈括《梦溪笔谈·活板》

学不可以已。——《荀子·劝学》

(2)

决不能,必须不

而势力众寡不可论。——《资治通鉴》

不可一概而论

(3)

与“非”搭配,表示必须或一定

今天这个会很重要,我非去不可

至言

富有哲理而合情合理的话

至言不可不察

击蒙

发蒙；启蒙。《易·蒙》：“上九，击蒙。不利为寇，利御寇。” 王弼注：“击去童蒙，以发其昧。”击，一本作“ 繫 ”。唐杜甫《寄司马山人十二韵》：“道术曾留意，先生早击蒙。” 明宋濂《育王禅师裕公三会语录序》：“其言之也，欲击蒙於当时，其传之也，将泽物於后世。” 章炳麟《代议然否论》：“独以击蒙讲武之学隶政官者，由强迫教育为在官所有事。”

随便看

诗词名句大全包含1593047条名句词条，基本涵盖了全部常用诗词名句的释义及用法解析，是语文学习及写作的有利工具。