名句 | 老师当日启灵篇,亲手传承岂偶然 |
释义 | 名句出处出自宋代许月卿的《香潭八首》 全文: 名句书法欣赏
参考注释老师(1) (2) 今为教师的尊称 (3) 古为年老辈尊的传授学术的人;泛称传授文化、技艺的人 (4) 明清两代,生员、举子称座主和学官为“老师” (5) 对僧侣的尊称 当日就在本日、同一天 你可以当日来回 灵篇(1).指《河图》、《洛书》之类的呈祥显瑞的书篇。《文选·班固<东都赋>》:“啟灵篇兮披瑞图,获白雉兮效素乌。” 吕延济 注:“灵篇,即瑞图也。”《南齐书·祥瑞志》:“灵篇祕图,固以藴金匱而充石室。” 唐 王勃 《乾元殿颂》:“具灵篇之絶貺,究仙牒之殊休。” 罗惇曧 《文学源流·三代以上文学》:“ 杨侃 称‘纬书之类,谓之秘经……《河》《洛》之书,谓之灵篇。’” (2).指道教经文。 宋 杨亿 《寄灵仙观舒职方学士》诗:“緑髮郎潜不记年,却寻丹灶味灵篇。” 宋 苏轼 《黄庭经赞》:“太上虚皇出灵篇,黄庭真人舞胎仙。”《云笈七籤》卷四:“命东华青宫,寻俯仰之格,拣校古文,撰定灵篇,集为宝经。” 亲手(1) 自己动手 这些是他亲手种的树 (2) 自身 你亲手做一做 传承更替继承。 郭沫若 《孔墨的批判·墨子的思想体系》:“ 尧 舜 禅让虽是传说,但也有确实的影响,那就是原始公社时的族长传承的反映。” 偶然突然的,不是经常的;意想不到的 偶然现象 偶然事件 |
随便看 |
|
诗词名句大全包含1593047条名句词条,基本涵盖了全部常用诗词名句的释义及用法解析,是语文学习及写作的有利工具。