课文《我真能干》出自小学一年级下册语文课文,其原文如下: 【原文】 刷 牙洗 脸剪 指 甲 洒 水扫 地洗 手 绢 读 书写 字画 图 画 【学习目标】 1.认识11个生字,会写6个生字。 2.认字、写字。 3.培养良好的生活和学习习惯。 【教学方案一】 一、导入。 1.出示拼音、生字图。提问,图上哪些字你认识?你是怎样认识的? 2.揭示课题。 二、指导学习“洗”字。 1.出示图,提问:图上的小朋友在干什么?(洗脸) 2.读“洗”字,记一记。 3.小结学法:看图读字,看拼音读字,认记生字。 三、用学习“洗”的方法学习识记本课生字。 1.自学。让学生说一说、议一议。 2.检查自学情况,学生自由汇报。 3.老师重点指导:“指甲”中“甲”读轻音。 “洒水”的“洒”右边为“西”不为“酉”。 4.给下列字词分类。 刷牙洗脸剪指甲洒水扫地洗手绢读书写字画图画 四、作业:课后作业题“连”。 【教学方案二】 一、复习导入。 1.读词语卡片。 2.交待课堂任务。 二、指导书写。 1.自己观察田字格里的6个生字。 2.说一说生字的笔顺。 3.分析生字在田字格中的占格位置。 4.指导“洗”字。 什么结构?左边是什么?右边是什么? 间架安排:哪边宽?哪边窄?大致占多少? 三占水写法:中线的左半格,不能平行而下,有弧度。 右边“先”:上窄下宽,下部要放开。 老师范写。 5.指导“图”字。结构为全包围, 外部“口”写宽大一些。 内部“冬”。 6.学生练习,老师检查。 7.老师展示优秀作品。 三、作业。 1.看拼音连汉字。 2.组词。 ()()() 洗水画 ()()() 3.说一说,你平时在家里会做些什么家务事? |