| 文言文 | 《生于忧患，死于安乐》节选文言文阅读练习及答案解析 |
| 释义 | 《生于忧患，死于安乐》节选文言文阅读练习及答案解析 阅读下面文字，完成下面的题。 【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举子鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 （选自孟子《生于忧患，死于安乐》） 【乙】任末年十四时，学无常师. 负笈从师，不惧险阻。每言：“人而不学，则何以成？”或依林木之下，编茅为庵，削荆为笔. 刻树汁为墨。夜则映星望月，暗则缕麻蒿以自照。，观书有合意者，题其衣裳，以记其事。门徒悦其勤学，更以净衣易之。临终诫曰：“夫人好学，虽死犹存；不学者虽存，谓之行尸走肉耳! （选自王嘉《拾遗记》） 1.解释下列句子中加粗的词语。 （1）所以动心忍性 （ ） （2）曾益其所不能（ ） （3）更以净衣易之 （ ） （4）门徒悦其勤学 （ ） 2.下列各组中加粗的字意义和用法相同的一项是（ ） A.故天将降大任于是人也/告之于帝 B.人则无法家拂士/则何以成 C.舜发于畎亩之中/或依林木之下 D.以记其事/不以物喜 3.翻译下列句子。 （ 1 ）人而不学，则何以成？ （2 ）夫人好学，虽死犹存；不学者虽存，之行尸走肉耳! 4.乙文表现了任未的什么精神？请写出甲文中能够体现这一观点的句子。 参考答案： 1.（1）用来……的`方法（2）通“增”，增加（3）交换（4）喜欢 2.C 3.（1）人如果不学习，那么凭什么成功（成就事业）呢？ （2）人喜欢学习，即使死了仍然活着；不学习的人即使活着，称他为行尸走肉罢了。 4. 表现了任末勤奋好学和求学不怕艰辛的精神。“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 |
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