成连海上琴历史词典解释
唐 吴兢《乐府古题要解》卷下:“《水仙操》,右旧说伯牙学鼓琴于成连先生,三年而成,至于精神寂寞,情至专一,尚未能也。成连云:‘吾师子春在海中,能移人情。’乃与伯牙延望,无人。至蓬莱山,留伯牙曰:‘吾将迎吾师。’刺船而去,旬时不返,但闻海上水汩汲漰澌之声,山林窅冥,群鸟悲号,怆然叹曰:‘先生将移我情。’乃援琴而歌之。曲终,成连刺船而还,伯牙遂为天下妙手。”后遂以“成连海上琴”为咏学琴的典实。清 丘逢甲《寄怀维卿师桂林》诗:“刺船人去波涛急,凄绝成连海上琴。”
词语分解:
- 成连的解释 春秋 时著名琴师。传说 伯牙 曾学琴于 成连 ,三年未能精通。 成连 因与 伯牙 同往东海中 蓬莱山 ,使闻海水激荡、林鸟悲鸣之声, 伯牙 叹曰:“先生将移我情。”从而得到启发,技艺大进,终于成为天下妙手。见 唐 吴兢 乐府古题要解·水仙操。 元 耶律楚材 鼓琴诗:“清兴腾八表, 成连 何必寻。” 清 张梁 弹琴诗:“ 钟期 既已亡, 成连 谁能寻?” 林景行 独归诗:“正愁风雨崩腾夕,难访
历史典故推荐:巫云楚雨
同“巫山云雨”。清 孔尚任桃花扇.题画:“地北天南横转,巫云楚雨丝牵。”