伊洛之学
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伊洛之学历史词典解释
《宋史．道学．程颢程颐》：“程颢字伯淳，世居中山，后从开封徙河南。”“（程颐）平生诲人不倦，故学者出其门最多，渊源所渐，皆为名士。涪人祠颐于北岩，世称为伊川先生。”
宋代知名学者程颢、程颐弟兄为洛人，讲学于伊洛之间，自成理学一派。故后以“伊洛之学”为二程之学派。
明．宋濂《赠林经历赴武昌都卫任序》：“南渡后，以伊洛之学倡东南者，实自艾轩始也。”
词语分解：
- 伊洛的解释 1.亦作“ 伊雒 ”。 伊水 与 洛水 。两水汇流，多连称。亦指 伊 洛 流域。国语·周语上：“昔 伊 洛 竭而 夏 亡， 河 竭而 商 亡。” 韦昭 注：“ 伊 出 熊耳 ， 洛 出 冢岭 。 禹 都 阳城 ， 伊 洛 所近。” 三国 魏 曹植 赠白马王彪诗：“ 伊 洛 广且深，欲济川无梁。” 唐 杜甫 北征诗：“ 伊 洛 指掌收， 西京 不足拔。” 宋 欧阳修 送徐生之渑池诗
- 学的解释 学 （學） xué 效法，钻研知识，获得知识，读书：学生
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韩非子．喻老：“宋人有为其君以象为楮叶者（象，指用象牙；楮，音chǔ），三年而成。丰杀茎柯，毫芒繁泽，乱之楮叶之中而不可别也。”韩非用此例原意在说明，不乘天地之资，不随自然之道，单凭个人努力，其结果只