| 古诗 | 泛溪 |
| 朝代 | 唐代 |
| 作者 | 杜甫 |
| 释义 | 泛溪原文落景下高堂，进舟泛回溪。谁谓筑居小，未尽乔木西。 远郊信荒僻，秋色有馀凄。 练练峰上雪，纤纤云表霓。 童戏左右岸，罟弋毕提携。 翻倒荷芰乱，指挥径路迷。 得鱼已割鳞，采藕不洗泥。 人情逐鲜美，物贱事已睽。 吾村霭暝姿，异舍鸡亦栖。 萧条欲何适，出处无可齐。 衣上见新月，霜中登故畦。 浊醪自初熟，东城多鼓鼙。 诗词问答问：泛溪的作者是谁？答：杜甫 全唐诗：卷219_5 参考注释落景夕阳。《北堂书钞》卷一○六引 隋 黄闵 《武陵记》：“土人为之歌曰……朝日丽兮阳巖，落景梁兮阴阿。” 宋 苏舜卿 《苏州洞庭山水月禅院记》：“欲乘清风，跨落景，以翱翔乎其间。” 清 黄鷟来 《秋日寄淮阴吴嵩山》诗：“徘徊落景催，草草嘆分袂。” 高堂(1) 高大的厅堂 开户内光,坐高堂之上。——《论衡·别通》 观其坐高堂。——明· 刘基《卖柑者言》 (2) 指父母 委别高堂爱,窥觎明主恩。——唐· 陈子昂《宿空舲峡青树村浦》 抢剑辞高堂。——李白《送秀才从军》 进舟行船前进。《太平广记》卷一六二引 唐 高彦休 《高阙史·李彦佐》：“时冬十二月，至 济南 ，郡使击冰进舟。” 宋 叶适 《送陈漫翁》诗：“进舟 石门滩 ，小泊看佳处。” 明 何景明 《进舟赋》序：“有老篙师进舟意颇閒，自招於前，一人柁於后。” 回溪亦作“ 迴谿 ”。亦作“廻溪”。回曲的溪流。 汉 枚乘 《七发》：“向虚壑兮背槁槐，依絶区兮临迴溪。” 晋 潘岳 《金谷集作诗》：“迴谿縈曲阻，峻阪路威夷。” 唐 李白 《送温处士归黄山白鹅峰旧居》诗：“迴谿十六度，碧嶂尽晴空。” 明 何景明 《沅州道中》诗之二：“钩云盘曲磴，沿月遡廻溪。” 迴谿：见“ 回谿阪 ”。 乔木高大的树木 并汾乔木。——宋· 沈括《梦溪笔谈》 废池乔木。——宋· 姜夔《扬州慢》词 远郊周代称都邑以外百里的地方为远郊。泛指离城市较远的地区 荒僻人迹罕至且偏远 荒僻的山区 秋色(1) 一种中常橄榄棕色,它比一般橄榄棕色稍暗,且稍稍绿些 (2) 秋天的景色 秋色宜人 练练洁白貌。 南朝 梁 江淹 《丽色赋》：“色练练而欲夺，光炎炎其若神。” 唐 杜甫 《泛溪》诗：“练练峯上雪，纤纤云表霓。” 宋 谢懋 《念奴娇·中秋呈徐叔至》词：“河汉无声光练练，涌出银蟾孤絶。” 纤云微云；轻云。《文选·傅玄＜杂诗＞》：“纤云时髣髴，渥露霑我裳。” 张铣 注：“纤，轻也。” 唐 韩愈 《八月十五夜赠张功曹》诗：“纤云四卷天无河，清风吹空月舒波。” 宋 秦观 《鹊桥仙》词：“纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。” 郁达夫 《薄奠》上：“在南方无论如何晴快的日子，天上总有一缕薄薄的纤云飞着。” 左右(1) ∶左和右两方面 主席台左右,红旗迎风飘扬 (2) 附近;两旁 余立侍左右。——明· 宋濂《送东阳马生序》 (3) 身边 在帝左右 (4) 近臣;随从 太后明谓左右。——《战国策·赵策》 传以示美人及左右。——《史记·廉颇蔺相如列传》 帅左右登牙城拒战。——《资治通鉴·唐纪》 左右拥至尹前。——宋· 胡仔《苕溪渔隐丛话》 (5) 对人不直称其名,只称左右,以表示尊敬;信札亦常用以称呼对方 是故不敢匿意隐情,先以闻于左右。——《史记》 (6) 反正 我左右闲着没事,就陪你走一趟吧 (7) 用在数量词后面表示概数 在六点或六点左右到的家 断断续续在上海住了三十年左右 (8) 支配;控制 他的行动为她所左右 (9) 身边办事的人,侍从 左右未有所称诵,胜未有所闻。——《史记·平原君虞卿列传》 罟弋捕鱼捉鸟的工具。 唐 杜甫 《泛溪》诗：“儿童戏左右，罟弋毕提携。” 仇兆鳌 注：“罟以取鱼，弋以取鸟。” 提携(1) 牵扶;携带 长者与之提携。——《礼记·曲礼》 及其堤决也,哭声盈耳,凫水走避,家人提携什器,相与掩面泪下,呼天而詈之。——康有为《大同书》 (2) 照顾;扶植 昔年洛阳社,贫贱相提携。—— 白居易《伤友》 七爷若有心提携她,我敢赌一个手指,说她会成当代女诗人!——沈从文《王谢子弟》 (3) 提拔 荷蒙提携 (4) 携手;合作 我已命 * 长此继续与你们提携。——孙中山《致苏联遗书》 (5) 指代小孩 伛偻提携。——宋· 欧阳修《醉翁亭记》 翻倒(1).犹翻转。形容在狂喜或惊惧中不能自持。 唐 杜甫 《自京窜至凤翔喜达行在所》诗之二：“喜心翻倒极，呜咽泪沾巾。” 仇兆鳌 注：“翻倒，翻喜为悲也。” (2).犹推翻，推倒。《元典章·圣政一·抚军士》：“管军官放钱违例，多要利息及翻倒文契者，詔书到日，尽行倚阁。” (3).倾覆，倒下。《三侠五义》第十九回：“一声呐喊，将他翻倒在地，打了二十。” 巴金 《新生·五月二十七日》：“一辆载砖瓦的小车翻倒在地上，推小车的人在那里用力，想把车子弄起来。” (4).犹反复。 明 寓山居士 《鱼儿佛》第四出：“大士 鱼篮 点化的时候，若是一把扯住他，也省得后来许多翻倒。” 指挥(1) 发令调度 指挥围攻 (2) 指导乐曲或乐队的演奏 (3) 发令调度的人 乐队指挥 径路(1).小路。《易·说卦传》：“艮为山，为径路。” 孔颖达 疏：“为径路，取其山虽高，有涧道也。” 晋 左思 《吴都赋》：“径路絶，风云通。” 宋 苏轼 《与子由同游寒溪西山》诗：“幅巾不拟过城市，欲踏径路开新蹊。” (2).泛指道路。 三国 魏 曹操 《苦寒行》：“迷惑失径路，瞑无所宿栖。” 三国 魏 阮籍 《咏怀诗》之十七：“皋兰被径路，青驪逝駸駸。” 唐 李翱 《平赋书》：“方里之内，以十亩为之屋室、径路、牛豚之所息，葱韭菜蔬之所生植，里之家给焉。” (3).捷径；近路。 宋 岳飞 《奏郾城捷状》：“探得有番贼酋首 四太子 、 龙虎盖天大王 、 韩将军 亲领马军一万五千餘骑，例各鲜明衣甲取径路离 郾城 县北二十餘里。”《三国演义》第三三回：“兵贵神速……不如轻兵兼道以出，掩其不备，但须得识径路者为引导耳。” (4).比喻私人关系的门路。 宋 叶适 《校书郎王公夷仲墓志铭》：“某叨忝未逾月，便作御史，人不谓有径路乎？” (5).比喻处世行事的途径。 宋 苏轼 《上张安道养生诀论》：“文章书口诀，多枝辞隐语，卒不见下手径路。” 章炳麟 《哀韩赋》：“死不可趣兮，奔走淫淫之无径路。” (6). 匈奴 所奉之神名。《汉书·郊祀志下》：“ 云阳 有 径路 神祠，祭 休屠王 也。” 颜师古 注：“ 休屠 ， 匈奴 王号也。 径路 神，本 匈奴 之祠也。” 洗泥犹洗尘。《宣和遗事》前集：“这人是 师师 的一箇哥哥，在 西京 洛阳 住。多年不相见，来几日，也不曾为洗尘。今日办了几杯淡酒，与洗泥则箇。”《水浒传》第二六回：“小人们都不曾与都头洗泥接风，如今倒来反扰。” 人情(1) 人的感情;人之常情 始知为人情所患,有自改意。——《世说新语·自新》 (2) 情面;人与人之间的社会关系 (3) 恩惠,情谊 做个人情 (4) 赠品、礼品 送人情 忙又引了拜见贾母,将人情土物各种酬献了。——《红楼梦》 鲜美新鲜味美 一种鲜美的混合佐料 贱事(1).个人私事。用作谦词。 汉 司马迁 《报任少卿书》：“会东从上来，又迫贱事，相见日浅。” 宋 苏轼 《与欧阳仲纯书》之一：“既别，日苦贱事，不克驰问。”《醒世恒言·卖油郎独占花魁》：“ 秦重 道：‘有些贱事，改日特来称谢。’” 清 厉鹗 《吴兴归舟作》诗：“自牵贱事怱怱去，不为苹花住一年。” (2).轻贱的事。《汉书·五行志中之上》：“今陛下弃万乘之至贵，乐家人之贱事。” 宋 刘斧 《青琐高议前集·书仙传》：“家人教以丝竹，曰：‘此贱事，吾岂乐为之。’” 异舍(1).另外住房。《墨子·备水》：“先养材士，为异舍食其父母、妻子以为质。” (2).指邻居。 唐 杜甫 《泛溪》诗：“吾村靄暝姿，异舍鸡亦栖。” 萧条经济成长退缩 经济萧条 何适到哪儿去。 汉 袁康 《越绝书·荆平王内传》：“王以 奢 为无罪，赦而蓄之，其子又何适乎？” 清 纪昀 《阅微草堂笔记·姑妄听之四》：“问 朱 何适， 朱 告以北上。” 无可(1).犹言无可无不可。《后汉书·仲长统传》：“任意无非，适物无可。” 南朝 宋 鲍照 《转常侍上疏》：“自惟常人，触事无可。” (2).不能，无法。《艺文类聚》卷八三引 南朝 宋 刘义庆 《幽明录》：“ 淮牛渚津 水极深，无可算计。” 清 纪昀 《阅微草堂笔记·滦阳消夏录五》：“恍惚杳冥，茫无实据，虽 阎罗 包老 亦无可措手。” 茅盾 《子夜》八：“好像犯人被判决了罪状， 冯云卿 到此时觉得无可躲闪了。” (3).犹言没有可以。 孙犁 《秀露集·关于纪昀的通信》：“至于他为官的政绩，只能说是平平，无可称述。” 新月农历每月初出的弯形的月亮;亦指农历月逢十五日新满的月亮 浊醪浊酒。 晋 左思 《魏都赋》：“清酤如 济 ，浊醪如 河 。” 唐 韦应物 《效陶彭泽》诗：“掇英泛浊醪，日入会田家。” 清 蒲松龄 《聊斋志异·公孙九娘》：“家有浊醪，但幽室之物，不足款嘉宾，奈何！”参见“ 浊酒 ”。 鼓鼙亦作“ 鼓鞞 ”。1.古代军中常用的乐器。指大鼓和小鼓。《礼记·乐记》：“君子听鼓鼙之声，则思将帅之臣。”《旧唐书·郭子仪传》：“ 子仪 遣六军兵马使 张知节 、 乌崇福 、羽林军使 长孙全绪 等将兵万人为前锋，营於 韩公堆 ，盛张旗帜，鼓鞞震山谷。” 清 恽敬 《答伊扬州书》之二：“是犹毁鼎彝而铸刀剑，舍琴瑟而听鼓鼙。” (2).借指征战。《晋书·牵秀传》：“自谓居司直之任，当能激浊扬清；处鼓鞞之间，必建将帅之勋。” 唐 刘长卿 《送李判官之润州行营》诗：“万里辞家事鼓鼙， 金陵 驛路 楚 云西。” 清 吴伟业 《避乱》诗：“为客贪虾菜，逢人厌鼓鼙。” |
| 随便看 |
古诗文大全包含361833首古诗文，基本涵盖了全部常用诗词的释义及赏析，是语文学习及写作的有利工具。