古诗 | 乌什战图补咏六首·其一·闻变 |
朝代 | 清代 |
作者 | 乾隆 |
释义 | 原文南巡三月返春舟,六百飞传计里邮。 展视乃知乌什变,报来始自阿苏投。 轻徭本是常施惠,倡乱何当彼取尤。 师驻伊犁定赴援,重臣宣命察因由。 诗词问答问:《乌什战图补咏六首·其一·闻变》的作者是谁?答:乾隆 注释1. 七言律诗 押尤韵 出处:御制诗三集卷六十九 2. 乙酉二月乌什小伯克赖黑木图拉等聚众五百馀乘夜纵火焚掠戕杀官军驻守之副都统素诚 * 贼遂据城为变时驻阿克苏之副都统卞塔海闻之急邮奏报览其词过于张皇知其庸懦不足集事且回众久怀德威使非激之致乱不应自弃化外庸可不察其由以示惩创因降旨驻伊犁之将军明瑞细查致变之由以闻 参考注释南巡天子巡行南方。《书·舜典》:“五月南巡守,至于 南岳 。”《宋书·文帝纪》:“昔 汉章 南巡,加恩 元氏 。” 明 王世贞 《觚不觚录》:“ 朱成公 扈驾南巡,给舆后,遂赐常乘。” 清 王士禛 《过汜光湖怀古》诗:“如何万乘尊,南巡来 建康 。;” 三月(1) 格里历(即阳历)每年的第三个月 (2) 农历(阴历)每年的第三个月,第三个朔望月 (3) 三个月 飞传指传驿的车马。 唐 卢照邻 《至陈仓晓晴望京邑》诗:“拂曙驱飞传,初晴带晓凉。” 唐 杜甫 《八哀诗·赠左仆射郑国公严公武》:“飞传自 河陇 ,逢人问公卿。” 展视打开看。 明 沉德符 《野获编补遗·列朝·总裁<永乐大典>》:“即列圣亦不闻有简閲展视者,惟 世宗 篤嗜之。” 清 蒲松龄 《聊斋志异·巩仙》:“有久客 川 中者,逢道人於涂,出书一卷曰:‘此府中物,来时仓猝,未暇璧返,烦寄去。’客归,闻道人已死,不敢达王, 尚 代奏之。王展视,果道士所借。” 施惠施恩 以不上夜班对我施惠 倡乱* ,带头作乱。《三国演义》第一回:“今闻黄巾倡乱,有志欲破贼安民。” 清 昭槤 《啸亭杂录·武虚谷》:“甲午秋, 寿张 王伦 倡乱,为 舒文襄公 所扑灭。” 范文澜 蔡美彪 等《中国通史》第三编第二章第三节:“这种骄兵,小不如意,一人倡乱,群起附和。” 何当(1).犹何日,何时。《玉台新咏·古绝句一》:“何当大刀头,破镜飞上天。” 晋 干宝 《搜神记》卷十六:“故见鄙姿,逢君辉光。身远心近,何当暂忘。” 唐 李商隐 《夜雨寄北》诗:“何当共剪西窗烛,却话 巴山 夜雨时。” 郁达夫 《奉怀》诗:“何当剪烛 江 南墅,重试清谈到夜分。” (2).犹何妨;何如。 唐 武元衡 《长安叙怀寄崔十五》诗:“闻説 唐生 子孙在,何当一为问穷通?” 宋 苏轼 《龟山辩才师》诗:“何当来世结香火,永与名山供井磑。” (3).犹安得,怎能。 唐 岑参 《阻戎泸间群盗》诗:“帝乡北近日, 瀘口 南连蛮。何当遇 长房 ,缩地到京关。” 宋 王安石 《次韵答陈正叔》之二:“何当水石他年住,更把韦编静处开。” 清 钱谦益 《玉堂双燕行送刘晋卿赵景之两太史谪官》诗:“何当鸣梧比丹凤,且愿衔花效黄雀。” (4).犹何况。 唐 王昌龄 《江上闻笛》诗:“不知谁家子,復奏 邯郸 音,水客皆拥棹,空霜遂盈襟。羸马望北走,迁人悲 越 吟。何当边草白,旌节 陇 城阴。” 宋 苏轼 《无题》诗:“年光与时景,顷刻互衰变。何当血肉身,安得常强健!” 明 陈所闻 《金落索·闺怨》套曲:“ 姮娥 尚悔偷灵药,风雨何当忆故人?” (5).犹合当,应当。 唐 杜甫 《画鹰》诗:“絛鏇光堪摘,轩楹势可呼。何当击凡鸟,毛血洒平芜。” 宋 王安石 《送潘景纯》诗:“明时正欲精蒐选,荣路何当力荐延。”京剧《雁门关》第一场:“决胜千里辨输赢,单注着 黄巢 今日何当败。” (6).犹何尝。 晋 傅玄 《秦女休行》:“百男何当益,不如一女良。” 取尤招致怨恨。《太平广记》卷一八七引 唐 卢言 《卢氏杂说·两省》:“愚智生於倏忽,是非变於俄顷。盖天子无戏言,言之苟失,则取尤天下。” 重臣在朝廷中地位举足轻重的大臣 元老重臣 宣命(1).传达皇帝的诏命。《晋书·何曾传》:“故建官受任,则置副佐;陈师命将,则立监贰;宣命遣使,则设介副。” 唐 杜甫 《送杨六判官使西蕃》诗:“宣命前程急,惟良待士宽。” (2).皇帝的诏命。《敦煌变文集·韩擒虎话本》:“使君蒙詔,一似大杵中心,不感(敢)为(违)他宣命,当时朝现(见),直诣閤门。”《前汉书平话》卷下:“ 吕 女亲手揪妃子髮,至於殿上。 吕 女曰:‘ 刘友 知罪么?尔一者负我,二者违了宣命。’” 明 叶子奇 《草木子·杂制》:“ 元 朝一品衙门用三臺金印……惟宣命之寳用玉。以玉筯篆文,此其异也。” (3).宣扬威命。 三国 魏 应璩 《与满公琰书》:“外嘉郎君谦下之德,内幸顽才见诚知己,欢欣踊跃,情有无量,是以奔骋御僕,宣命周求。” 因由(1) 理由;由头 有因由 (2) 因缘;缘分 夙世因由 (3) 原委;原因 有原多因由 |
随便看 |
古诗文大全包含361833首古诗文,基本涵盖了全部常用诗词的释义及赏析,是语文学习及写作的有利工具。