古诗 | 教子诗 |
朝代 | 宋代 |
作者 | 余良弼 |
释义 | 教子诗原文白发无凭吾老矣,青春不再汝知乎。年将弱冠非童子,学不成名岂丈夫。 幸有明窗并净几,何劳凿壁与编蒲。 功成欲自殊头角,记取韩公训阿符 诗词问答问:教子诗的作者是谁?答:余良弼 余良弼教子诗书法欣赏
参考注释白发白头发 白发谁家翁媪。——辛弃疾《清平乐》 无凭(1).无所倚仗。 唐 杜甫 《赠特进汝阳王二十韵》:“圣情常有眷,朝退若无凭。” 王洙 集注:“不挟贵也。” (2).没有凭据。 唐 韩偓 《幽窗》诗:“无凭諳鹊语,犹得暂心宽。” 宋 晏几道 《鹧鸪天》词:“相思本是无凭语,莫向花牋费泪行。” 青春(1) 青年时代 壮丽的青春 (2) 也用于比喻 百年老厂恢复了青春 (3) 指少年、青年人的年龄 青春几何 (4) 春天草木茂盛呈青葱色,所以春天称青春 青春作伴好还乡。——唐· 杜甫《闻官军收河南河北》 不再(1) 放弃;停止进行 不再反对…协议 (2) 结束;停止;终止;放弃 我决定不再想你 弱冠古代男子二十岁行冠礼,表示已经成人,但体还未壮,所以称做弱冠,后泛指男子二十左右的年纪 二十曰弱,冠。——《礼记·曲礼》 弱冠异柔翰,卓荦观群书。——左思《咏史》 予弱冠粤行,汝掎裳悲恸。——清· 袁枚《祭妹文》 只有一个书生,年方弱冠,尚未娶妻。——《二刻拍案惊奇》 童子(1) (2) 未成年的人 童子六七人。——《论语·先进》 彼童子之师。——唐· 韩愈《师说》 操童子业。——《聊斋志异·促织》 (3) 童生,明清科举,凡中举以前,不论年龄大小,皆称童生 操童子业。——《聊斋志异·促织》 成名因为某种成就而有了名声 不足以成名 丈夫(1) 已婚女子的配偶 古者丈夫不耕。——《韩非子·五蠹》 (2) 男子 生丈夫,…生女子。——《国语·越语》 (3) 成年男子 丈夫气 丈夫亦爱怜。——《战国策·赵策》 有明指 明 朝。有,词头。 清 李斗 《扬州画舫录·新城北录下》:“ 仲子 乃尽閲 有明 之文,得其指归,洞彻其底藴。” 何劳犹言何须烦劳,用不着。《三国演义》第九六回:“ 赵云 慌忙下马伏地曰:‘败军之将,何劳丞相远接?’” 清 李渔 《奈何天·闹封》:“收拾残经别法王,袈裟脱去换霓裳。初来不为求超脱,临去何劳懺罪殃。” 承受烦劳。《敦煌变文集·长兴四年中兴殿应圣节讲经文》:“可憎猧子色茸茸,抬举何劳餧饲浓。” 蒋礼鸿 通释:“何劳,同‘荷劳’,承荷烦劳的意思。” 凿壁见“ 凿壁偷光 ”。 编蒲编联蒲叶以供书写。《汉书·路温舒传》:“﹝ 路温舒 ﹞父为里监门,使 温舒 牧羊, 温舒 取泽中蒲,截以为牒,编用书写。”后因以“编蒲”为苦学的典故。 南朝 梁 任昉 《为萧扬州作荐士表》:“至乃集萤映雪,编蒲缉柳。” 唐 刘禹锡 《南海马大夫见惠著述三通诗以谢之》:“编蒲曾苦思,垂竹愧无名。” 清 吴伟业 《芦笔》诗:“採箬编蒲课笔耕, 织帘居士 擅书名。” 头角比喻青少年的气概和才华 记取牢记教训、嘱咐等 记取这个血的教训 |
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