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名句

条奏事宜思复古，兴修风教望还淳

释义

名句出处

出自宋代四锡的《呈杨侍郎》

全文：
权分忧寄理漳滨，惠化何曾及相民。
条奏事宜思复古，兴修风教望还淳。
静当细雨初封印，吟对余花自送春。
清景好陪池上酌，故人情分最相亲。

名句书法欣赏

四锡条奏事宜思复古，兴修风教望还淳书法作品欣赏
条奏事宜思复古，兴修风教望还淳书法作品

参考注释

条奏

逐条上奏。《汉书·元帝纪》：“有可蠲除减省以便万姓者，条奏，毋有所讳。”《后汉书·侯霸传》：“ 霸明习故事，收録遗文，条奏前世善政法度有益于时者，皆施行之。” 清平步青《霞外攟屑·载垣端华肃顺各款》：“御史董元醇条奏事件，特召见载垣等面諭照行。”《清史稿·高宗纪一》：“准本年新进士条奏地方利弊。”

事宜

(1) 关于事情的安排、布置

商谈有关事宜

(2) 事情的道理

深合事宜

复古

恢复古代的制度、风尚、观念等：学习古代文化，不是为了～，而是古为今用。

兴修

动工修建

兴修铁路

风教

《诗大序》：“风，风也，教也。风以动之，教以化之。”后以“风教”指风俗教化。《史记·五帝本纪》：“余尝西至空桐，北过涿鹿，东渐於海，南浮江淮矣，至长老皆各往往称黄帝、尧、舜之处，风教固殊焉。” 唐玄奘《大唐西域记·梵衍那国》：“文字、风教、货币之用，同覩货逻国。” 郭沫若《卓文君》第二景：“我们县里，得王父台主持风教，使民家女子，也能弹琴，这要算是‘君子之德风，小人之德草’呢。”

还淳

回复到原来的淳朴状态。《南齐书·明帝纪》：“永览玄风，兢言集愧，思所以还淳改俗，反古移民。” 唐杜甫《上韦左相二十韵》：“庙堂知至理，风俗尽还淳。” 明李诩《戒庵老人漫笔·张罗峰》：“今乃人人侈用，一变至此，诚不可不反正还淳。”

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