词语“道德品质教育”的解释、意思、用法、释义、英语翻译及例句-汉语词典

道德品质教育的解释

德育内容之一。影响和促进受教育者的道德认识、情感、意志和行为习惯的形成与发展的教育。在中国学校日常工作中主要指学生守则教育，学校常规纪律训练，遵守社会公德和文明行为习惯的培养，以及养成谦虚、谨慎、诚实、正直、勇敢、勤劳、俭朴等优良品质。

道德的解释 ∶社会意识形态之一,是人们共同生活及其行为的准则和规范道德之归也有日矣。;;唐; 韩愈《朱文公校昌黎先生集》作为校长,他要求在学校里保持高的道德标准和礼貌规矩 ∶合乎道德的详细解释.社会意识形态之一
教育的解释教导启发,使明白道理说服教育详细解释.教诲培育；教导。《孟子·尽心上》：“得天下英才而教育之，三乐也。” 宋无名氏《儒林公议》卷下：“今朕建学兴善，以尊士大夫之行，而更制革弊，以尽学者之才，其

词语	道德品质教育
释义	道德品质教育拼音：dào dé pǐn zhì jiào yù 道德品质教育的解释德育内容之一。影响和促进受教育者的道德认识、情感、意志和行为习惯的形成与发展的教育。在中国学校日常工作中主要指学生守则教育，学校常规纪律训练，遵守社会公德和文明行为习惯的培养，以及养成谦虚、谨慎、诚实、正直、勇敢、勤劳、俭朴等优良品质。词语分解道德的解释 ∶社会意识形态之一,是人们共同生活及其行为的准则和规范道德之归也有日矣。;;唐; 韩愈《朱文公校昌黎先生集》作为校长,他要求在学校里保持高的道德标准和礼貌规矩 ∶合乎道德的详细解释.社会意识形态之一教育的解释教导启发,使明白道理说服教育详细解释.教诲培育；教导。《孟子·尽心上》：“得天下英才而教育之，三乐也。” 宋无名氏《儒林公议》卷下：“今朕建学兴善，以尊士大夫之行，而更制革弊，以尽学者之才，其
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