| 文言文 | 文言文独乐园记阅读理解 |
| 释义 | 文言文独乐园记阅读理解 独乐园记 司马光 孟子曰：独乐乐不如与人乐乐，与少乐乐不如与众乐乐，此王公大人之乐，非贫贱者所及也。孔子曰：饭蔬（疏）食饮水，曲肱而枕之，乐在其中矣；颜子一箪食，一瓢饮，不改其乐；此圣贤之乐，非愚者所及也。若夫鹪鹩①巢林，不过一枝；偃鼠饮河，不过满腹②，各尽其分而安之。此乃迂叟③之所乐也。 熙宁四年迂叟始家洛④，六年，买田二十亩于尊贤坊北关，以为园。其中为堂，聚书出五千卷，命之曰读书堂。堂南有屋一区，引水北流，贯宇下，中央为沼，方深各三尺。疏水为五派，注沼中，若虎爪；自沼北伏流出北阶，悬注庭中，若象鼻；自是分而为二渠，绕庭四隅，会于西北而出，命之曰弄水轩。堂北为沼，中央有岛，岛上植竹，圆若玉玦，围三丈，揽结其杪，如渔人之庐，命之曰钓鱼庵。沼北横屋六楹，厚其墉茨,以御烈日。开户东出，南北轩牖,以延凉飔，前后多植美竹,为清暑之所，命之曰种竹斋。沼东治地为百有二十畦，杂莳草药，辨其名物而揭之。畦北植竹，方若棋局，径一丈，屈其杪,交桐掩以为屋。植竹于其前，夹道如步廊，皆以蔓药覆之，四周植木药为藩援，命之曰采药圃。圃南为六栏，芍药、牡丹、杂花,各居其二，每种止植两本，识其名状而已，不求多也。栏北为亭，命之曰浇花亭。洛城距山不远，而林薄茂密，常若不得见，乃于园中筑台，构屋其上，以望万安、轘辕，至于太室，命之曰见山台。 迂叟平日多处堂中读书，上师圣人，下友群贤，窥仁义之源，探礼乐之绪，自未始有形之前，暨四达无穷之外，事物之理，举集目前。所病者、学之未至，夫又何求于人，何待于外哉！志倦体疲，则投竿取鱼，执纴⑤采药，决渠灌花，操斧伐竹，濯热盥手，临高纵目，逍遥相羊，惟意所适。明月时至，清风自来，行无所牵，止无所框，耳目肺肠，悉为己有。踽踽焉，洋洋焉，不知天壤之间复有何乐可以代此也。因合而命之曰独乐园。 或咎迂叟曰：吾闻君子所乐必与人共之，今吾子独取足于己不及人，其可乎？迂叟谢曰：叟愚，何得比君子？自乐恐不足，安能及人？况叟之所乐者薄陋鄙野，皆世之所弃也，虽推以与人，人且不取，岂得强之乎？必也有人肯同此乐，则再拜而献之矣，安敢专之哉！ 【注】①鹪鹩（jiāo liáo）：一种鸟。②若夫四句：语出《庄子·逍遥游》。③迂叟：作者自称。④熙宁四年（公元1071年），作者在政治上失意，便退居洛阳，全力编修《资治通鉴》。⑤纴（rèn）：纺织。 12．下列各句中，对加点字解释正确的一项是（3分） A．疏水为五派注沼中若虎爪 疏：稀疏 B．厚其墉茨以御烈日 厚：深厚 C．曲肱而枕之 枕：枕头 D．濯热盥手，临高纵目 盥：洗手 13．下面各组句子中加点字的意义和用法，全都相同的一组是（3分） A．四周植木药为藩援 / 蓬门今始为君开 B．夫又何求于人，何待于外哉 / 青泥何盘盘，百步九折萦岩峦 C．每种止种两本，识其名状而已 /余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 D．因合而命之曰独乐园 / 项王即日因留沛公与饮 14．下列对文章的叙述和分析，正确的一项是（3分） A．文章开篇引用孟子、孔子、颜子、庄子等人关于乐趣的论述，目的是通过对比比较，引出对独乐园的描写，并肯定了庄子论断的`正确。 B．作者精心具体地描绘了独乐园的布局及构筑，每一处都突出了他对独乐园的喜爱之情，同时也表现了他在建筑设计上的造诣很深。 C．整篇作品，不论是对独乐园的写景状物还是抒情议论，除作者外，没有提及家人或友人，这一构思符合文章独乐之趣的宗旨。 D．本篇名为叙写作者居住于独乐园的种种乐趣，实则表达了作者政治上失意后，退隐洛阳的孤独寂寞、愤世嫉俗、不再出仕的情感。 15．把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（8分） （1）沼东治地为百有二十畦，杂莳草药，辨其名物而揭之。（4分） 译文：____________________________________________________________________ （2）虽推以与人，人且不取，岂得强之乎？必也有人肯同此乐，则再拜而献之矣，安敢专之哉？（4分） 译文：______________________________________________________________________ |
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