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| 释义 | 高中语文文言文阅读知识点 【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行 拂 乱其所为，所以 动心忍性，曾益其所不能。 人恒 过，然后能改；困 于心，衡于虑，而后作 ；征于色，发于声，而后喻。入则无法家 拂士，出则无敌国 外患者，国恒亡。 然后知生于忧患，而死于安乐也。（选自《孟子?告子下》） 【乙】夫学者所以求益①耳。见人读数十卷书，便自高大，凌忽②长者，轻慢同列③；人疾之④如雠敌，恶之如鸱枭⑤。如此以学自损，不如无学也。（选自颜之推《颜氏家训》） 注释：①求益：求得长进。②凌忽：凌，欺侮；忽，轻视。③同列：同辈。④疾之：怨恨他。⑤鸱枭（chīxiāo）：古人认为这是两种恶鸟。 1．下列加粗词语解释有错误的一项是（） A． 孙叔敖举于海 （举：被举用，被选拔） B． 劳其筋骨，饿其体肤 （劳：劳动） C． 曾益其所 不能 （曾：同 “增”，增加） D． 凌忽长者，轻慢同列 （慢：怠慢） 2．下列加粗词语的.意思和用法与例句相同的一项是（） 例句：舜发于畎亩之中 A． 恶之如鸱枭 B．辍耕之垄上 C．孔子云：“何陋之有？” D．醉翁之意不在酒 3．下列对文章内容理解不正确的一项是（） A． 【甲】文中，孟子采用层层推理的方fa6*论证了“生于忧患，死于安乐”的观点。 B． 【甲】文中，孟子通过历史人物的事例阐述了人才要在逆境中造就的道理。 C． 【甲】文中，孟子认为，一个国家没有法家拂士，没有敌国外患，国家就兴盛。 D． 【乙】文中，作者批评了那些有一点学问就自高自大、目空一切的求学着。 4．对【乙】文中“如此以学自损，不如无学也”一句翻译正确的一项是（） A．像这样因为学问而损害自己，还不如不去学习。 B．像这样因为学问而损害自己，还不如没有学问。 C．既然自己把学问给损害了，还不如没有学问。 D．既然这样用学习损害自己，还不如不去学习。 5．把“文言文阅读” 【甲】文中画线的句子翻译成现代汉语。 故天将降大任于是人也，必先苦其心志 ______________________________________ 参考答案： 1．B 2．D 3．C 4．B 5．所以上天将要下达重要责任给这样的人，一定要使他的内心痛苦，（“故”“是人”“苦”） |
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