| 文言文 | 文言文阅读理解题之子贡曰 |
| 释义 | 文言文阅读理解题之子贡曰 子贡曰：“管仲非仁者与？桓公杀公子纠，不能死，又相之。”子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。微管仲，吾其被发左衽矣。岂若匹夫匹妇之为谅也，自经于沟渎而莫之知也！”（14.17） 23．上述语段中，子贡和孔子对管仲的看法各是什么？（2分） 答：【.知识点】本题考查对文言语句的理解能力，能力层次为B。 【答案解析】答案：管仲非仁；（1分）管仲为仁（1分） 解析：阅读文段，理解含义；抓住“又”“岂”等词语，根据语气确定观点。 【.思路点拨】解答此类题，先通读材料，了解材料大意；根据上下文，理解关键词语的含义；调动知识积累，结合背景理解文意。 24．从孔子评价管仲这个特殊人物，谈对仁者的看法中，你能得到什么启示?（3分） 答：【.知识点】本题考查语言表达简明、连贯、得体能力，能力层次为E。 【答案解析】答案：孔子评价管仲并没有像普通人那样要求他拘于小节小信，而肯定了他的大信大节，（1分）从孔子对待仁的观点可以看出孔子知权达变，具体人物具体分析，所以我们看待人、事时，也不宜用统一的标准衡量，要学会辩证地、一分为二地分析对待。（2分） 解析：先要搞清楚孔子的.观点，抓住“岂若匹夫匹妇之为谅也，自经于沟渎而莫之知也！”，再联系现实谈自己的启示。 【.思路点拨】语言表达简明的四种方法：①围绕中心，抓住要点。要做到语言简明，首先是每一句话都要围绕既定中心，不要节外生枝。有时仅仅围绕中心还不够，还要抓住要点，做到“简明扼要”②善于概括，巧用指代。无论是书面表达还是口头表达，都不能总是具体叙述而不作必要的概括。只有把必要的叙述和概括结合起来，表达才能简明。其中运用必要的复指成分，是表达中不可少的。③避免重复，删除赘余。如果是单句，先梳理句子主干，再理枝叶。通过对句子成分的分析，理清句子结构,以便发现和删除重复的词语。如果是句群，就要分析句间关系，以便发现多余的短语和句子。④防止误解，避免歧义。表意不明，令人误解或费解，是与“简明”的要求相违背的。要本着精简原则，可有可无的不要。重点审查多义词、指代不明的词。 【翻译】子贡说：“管仲不是仁人吧？齐桓公杀公子纠时，管仲不能为公子纠殉死，反做了齐桓公的宰相。”孔子说：“管仲做齐桓公的宰相，称霸诸侯，一匡天下，人民现在还都享受到他的恩惠。没有管仲，恐怕我们还要 |
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