文翁雅化怎么写好看:
文翁雅化历史词典解释
同“文翁化俗”。清 曾国藩《送谢果堂前辈归江南》诗:“陈立馀威慑駹冉,文翁雅化烝誉髦。”
词语分解:
- 文翁的解释 汉 庐江 舒 人。 景帝 末,为 蜀 郡守,“仁爱好教化”,在 成都 市中起学官,入学者免除徭役,成绩优者为郡县吏,每出巡视,“益从学官诸生明经飭行者与俱,使传教令”。 蜀 郡自是文风大振,教化大兴。见汉书·文翁传。后世用为称颂循吏的典故。隶释·汉李翕析里桥郙阁颂:“僉曰大平兮, 文翁 復存。” 唐 杜甫 将赴荆南寄别李剑州诗:“但见 文翁 能化俗,焉知 李广 不封侯。” 宋 范仲淹 和并
- 雅化的解释 1.谓趋于文雅、高雅。史记·李斯列传:“所以饰后宫充下陈娱心意説耳目者,必出於 秦 然后可,则是 宛 珠之簪,傅璣之珥,阿縞之衣,锦绣之饰不进於前,而随俗雅化佳冶窈窕 赵 女不立於侧也。” 司马贞 索隐:“谓闲雅变化而能通俗也。” 朱自清 论雅俗共赏:“词后来虽然渐渐雅化或文人化,可是始终不能雅到诗的地位,它怎么着也只是‘诗馀’。”2.纯正的教化。晋书·华谭传:“刑罚悬而不用,律令存而无施,适足以
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捶胸顿足。表示极度悲痛或悔恨。清 金人瑞青溪行:“蓦逢老妪犹相识,槌胸蹋地说青溪。” 并列 捶打胸脯,用脚踏地。表示极度悲痛或悔恨。清·金人瑞青溪行:“蓦逢老妪犹相识,~说青溪。”△表示悲痛。→捶胸顿