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对联 做四有新人广开四化宏业 倾一腔热血造就一代雄才
释义

做四有新人广开四化宏业 倾一腔热血造就一代雄才

教师节,11字对联

对联全文

上联:做四有新人广开四化宏业
下联:倾一腔热血造就一代雄才

参考注释

新人

(1) [people of a new type;new personality]∶新出现的人物

(2) [bride]∶新娶的妻子,对先前的妻子而言;或新嫁的丈夫

四化

[the four modernizations of agriculture,industry,national defence,and science and technology] 现代化的工业、现代化的农业、现代化的国防和现代化的科学技术的简称

一腔热血

满腔为正义事业而献身的热情。

造就

(1) [bring up]∶培育练就

造就一代新人

(2) [achievements]∶成果;成绩

她在这方面颇有造就

(3) [pay a visit to]∶造访

造就无缘

一代

(1) [a dynasty]∶一个朝代

一代宗臣

(2) [on era]∶一个时代,当代

一代英豪

(3) [all one's life]∶指人的一生;一辈子

一代一代地辛勤劳动

(4) [generation]

(5) 某一类人的一辈

鼓舞了整个一代的理论家

(6) 生物的一个世系

现在这一代昆虫似乎对这一喷剂有了抗药性

雄才

亦作“ 雄材 ”。1.出众的才能。《后汉书·郑太孔融等传论》:“方时运之屯邅,非雄才无以济其溺,功高埶彊,则皇器自移矣。” 唐 窦庠 《酬韩愈侍郎登岳阳楼见赠》诗:“雅论冰生水,雄材刃发硎。”《三国演义》第五回:“ 温侯 吕布 世无比,雄才四海夸英伟。” 陈毅 《吟fan6攻形势》:“fan6攻形势见远略,动员羣众赖雄才。”

(2).指才能出众的人。 唐 杜甫 《冬到金华山观》诗:“悲风为我起,激烈伤雄才。”

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更新时间:2024/12/23 4:58:20