对联 | 做四有新人广开四化宏业 倾一腔热血造就一代雄才 |
释义 | 做四有新人广开四化宏业 倾一腔热血造就一代雄才教师节,11字对联 对联全文上联:做四有新人广开四化宏业 参考注释新人(1) [people of a new type;new personality]∶新出现的人物 (2) [bride]∶新娶的妻子,对先前的妻子而言;或新嫁的丈夫 四化[the four modernizations of agriculture,industry,national defence,and science and technology] 现代化的工业、现代化的农业、现代化的国防和现代化的科学技术的简称 一腔热血满腔为正义事业而献身的热情。 造就(1) [bring up]∶培育练就 造就一代新人 (2) [achievements]∶成果;成绩 她在这方面颇有造就 (3) [pay a visit to]∶造访 造就无缘 一代(1) [a dynasty]∶一个朝代 一代宗臣 (2) [on era]∶一个时代,当代 一代英豪 (3) [all one's life]∶指人的一生;一辈子 一代一代地辛勤劳动 (4) [generation] (5) 某一类人的一辈 鼓舞了整个一代的理论家 (6) 生物的一个世系 现在这一代昆虫似乎对这一喷剂有了抗药性 雄才亦作“ 雄材 ”。1.出众的才能。《后汉书·郑太孔融等传论》:“方时运之屯邅,非雄才无以济其溺,功高埶彊,则皇器自移矣。” 唐 窦庠 《酬韩愈侍郎登岳阳楼见赠》诗:“雅论冰生水,雄材刃发硎。”《三国演义》第五回:“ 温侯 吕布 世无比,雄才四海夸英伟。” 陈毅 《吟fan6攻形势》:“fan6攻形势见远略,动员羣众赖雄才。” (2).指才能出众的人。 唐 杜甫 《冬到金华山观》诗:“悲风为我起,激烈伤雄才。” |
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