对联全文
上联：惟帝其难之浩气忠心史官休议一矜字
下联：夫子既圣矣振顽起懦后学宜尊百世师
对联备注：
（戴凤仪题福建诗山书院关帝庙）
参考注释
浩气
[noble spirit] 浩然的正气
浩气四塞。——孙文《<黄花冈七十二烈士事略>序》
浩气长存
忠心
[devotion;loyalty] 忠贞不二之心
素怀忠心,报国无门
史官
[historiographer] 被任命撰写一个国家、集团或机构的历史或系统地记载它们的人;也指古代朝廷中负责整理编纂前朝史料史书和搜集记录本朝史实的官员
夫子
(1) [man]∶古时对男子的尊称
(2) [school]∶旧时称呼学者或老师
公输盘曰:“夫子何命焉为?”——《墨子·公输》
愿夫子辅吾志,明以教我。——《孟子·梁惠王上》
(3) [husband]∶旧时称自己的丈夫
夫子积学,当“日知其所亡”以就懿德。——《后汉书·列女传》
(4) [pedant]∶称呼读古书而思想陈腐的人(含讥讽意)
(5) 孔门的学生对孔子的称呼
后学
[I;your pupil;a scholar of younger age] 学问居于人后的学者、读书人(多作谦词)
宜为章句,以悟后学。——《后汉书·徐防传》
百世师
谓人的品德学问永远为后代的表率。语出《孟子·尽心下》：“圣人，百世之师也。” 宋 苏轼 《潮州韩文公庙碑》：“匹夫而为百世师，一言而为天下法。” 清 唐甄 《潜书·辨儒》：“ 求 （ 冉求 ） 赐 （ 端木赐 ）之学多疾，宜若无功者；诸儒之学如锡百火，可为百世师，宜若有功者。然而得失相反、功业相远也。”