古诗 | 杂咏一百首项橐 |
朝代 | 宋代 |
作者 | 刘克庄 |
释义 | 杂咏一百首项橐原文义理无穷尽,虽丘或未知。老聃与项橐,圣岂有常师。 诗词问答问:杂咏一百首项橐的作者是谁?答:刘克庄 参考注释义理言辞、文章的含义和观点 以义理咨访。——清· 刘开《问说》 无穷尽用不尽,不枯竭,源源不断 项橐《战国策·秦策五》:“ 甘罗 曰:‘夫 项槖 生七歳而为 孔子 师,今臣生十二歳於兹矣!君其试焉,奚以遽言叱也?’”后以“项槖”代称早慧的儿童。 唐 路德延 《小儿师》诗:“ 项橐 称师日, 甘罗 作相年。” 清 周亮工 《书影》卷一:“ 梁鸣泉 公五岁在父抱中,輙请得即日就师学。父紿之云:‘今破日不佳耳。’公曰:‘以破吾愚,岂不佳!’父大惊异,每语人:‘吾斯知 项橐 黄童,非俊物也。’” 常师固定的老师。《论语·子张》:“夫子焉不学,而亦何常师之有?” 晋 袁宏 《后汉纪·灵帝纪》:“ 蟠 学无常师,博览无不通。” 唐 韩愈 《师说》:“圣人无常师。” |
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