“不是先生高节，激起清风千古，汉鼎复如何”的出处、赏析及翻译译文-诗词名句大全

名句

不是先生高节，激起清风千古，汉鼎复如何

释义

名句出处

出自宋代刘源的《水调歌头》

全文：
几载沧江梦，此夕复经过。
双台双峙如画，空翠滴晴波。
不是先生高节，激起清风千古，汉鼎复如何。
矫首望天际，烟树翠婆娑。
危楼下，数不尽，去帆多。
人人惊肉生髀，却日欲挥戈。
谁识矶边泉石，别有壶中天地，烟雨一青蓑。
自笑亦华发，三叹吊岩阿。

名句书法欣赏

刘源不是先生高节，激起清风千古，汉鼎复如何书法作品欣赏
不是先生高节，激起清风千古，汉鼎复如何书法作品

参考注释

不是

(1)

错误;过失

是吾不是处。——清·林觉民《与妻书》

(2)

否定判断

现在不是讲话的时候

先生

(1)

(2) 一般在一个男子姓氏后所用的一个习惯性的表示礼貌的称呼

对杜先生讲话

(3) 称别人的丈夫或对人称自己的丈夫

(4) 旧时称管帐的人

在商号当先生

(5) 旧时称以说书、相面、算卦、看风水等为职业的人

算命先生

(6) 对长者的尊称

和硕豫亲王以先生呼之。——清· 全祖望《梅花岭记》

(7) 老师

从先生授经。——清· 袁枚《祭妹文》

(8) 医生

高节

(1).高其节操，坚守高尚的节操。《庄子·让王》：“若伯夷、叔齐者，其於富贵也，苟可得已，则必不赖，高节戾行，独乐其志，不事於世，此二士之节也。”《吕氏春秋·离俗》：“高节厉行，独乐其意，而物莫之害。”《宋书·宗悫传》：“时天下无事，士人并以文义为业，炳（宗炳）素高节，诸子羣从皆好学。”

(2).高尚的节操。《史记·鲁仲连邹阳列传》：“ 鲁仲连者，齐人也。好奇伟俶儻之画策，而不肯仕宦任职，好持高节。” 唐顾况《哭从兄萇》诗：“立身有高节，满卷多好诗。” 清周亮工《寄潍县杨再蘧蔡漫夫于鸣岐》诗之二：“ 箕山高节推徐干，北海雄姿重孔融。”

(3).高耸的竹竿。竹有节，故称。唐方干《方著作画竹》诗：“叠叶与高节，俱从毫末生。”

(4).指使臣所持的旄节。其长八尺，故称。唐贾岛《颂德上贾长侍》诗：“高节羽书期独传，分符絳郡滞长材。”

激起

刺激,激发

激起我们关于自己困境的进一步想法

清风

清凉的风

清风徐来

清风明月

千古

(1) 指久远的年代

千古风流人物。——宋· 苏轼《念奴娇·赤壁怀古》

千古江山。——宋· 辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》词

纵有千古。——清· 梁启超《饮冰室合集·文集》

成为千古罪人

(2) 永远地

千古奇冤,江南一叶——周*恩*来

千古奇闻

(3) 婉辞,哀悼死者,表示永别或永垂不朽。多用于挽联、花圈等的上款

汉鼎

汉代的鼎。为国之重器。亦用以指汉代社稷。唐司空图《杂题》诗之一：“若使只凭三杰力，犹应汉鼎一毫轻。” 清沉曰霖《晋人麈·诗话·关侯祠联》：“独乩笔一联云：风裊餘烟悲汉鼎，花开三月忆桃园。”

如何

(1)

(2) 用什么手段或方法

在退休制下如何提高津贴的问题

(3) 方式、方法怎样

接下去的问题是如何表明我们的意思

(4) 在什么情况下

姐妹三人如何再相会

(5) 怎么,怎么样

如今叫我管天王堂,未知久后如何。——《水浒传》

(6) “如……何”,表示’把……怎么样”

以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?——《列子·汤问》

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