“如何后学尚生疑，职由起意而支离”的出处、赏析及翻译译文-诗词名句大全

名句

如何后学尚生疑，职由起意而支离

释义

名句出处

出自宋代杨简的《送黄文叔侍郎赴三山》

全文：
某信人心即大道，先圣遗言兹可考。
心之精神是谓圣，诏告昭昭复皜皜。
如何后学尚生疑，职由起意而支离。
自此滥觞至滔襄，毋惑怀玉不自知。
何思何虑心思灵，不识不知洞光明。
意萌微动雪沾水，泯然无际澄且清。
侍郎日用所自有，总是本原非左右。
举而措之于三山，的然民仰如父母。
鉴明水止烛丝百，变化云为奇复奇。
斯妙可言不可思，矧可倾耳而听之。
不作好恶生枝叶。

名句书法欣赏

杨简如何后学尚生疑，职由起意而支离书法作品欣赏
如何后学尚生疑，职由起意而支离书法作品

参考注释

如何

(1)

(2) 用什么手段或方法

在退休制下如何提高津贴的问题

(3) 方式、方法怎样

接下去的问题是如何表明我们的意思

(4) 在什么情况下

姐妹三人如何再相会

(5) 怎么,怎么样

如今叫我管天王堂,未知久后如何。——《水浒传》

(6) “如……何”,表示’把……怎么样”

以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?——《列子·汤问》

后学

学问居于人后的学者、读书人(多作谦词)

宜为章句,以悟后学。——《后汉书·徐防传》

生疑

引起怀疑或疑心

我觉得那种做法非常令人生疑

起意

萌发意念；动念头。汉李尤《动书枕铭》：“听政理事，怠则览书。倾倚偃息，随体兴居。寤心起意，犹愈宴娱。”《元典章·户部六·钞法》：“诸伪造寳钞，首谋起意之人，并雕板抄纸、收买颜色、书填字号、窝藏印造，但同情者并行处死。”《水浒传》第二七回：“ 孙二娘道：‘一者见伯伯包裹沉重，二乃怪伯伯説起风话，因此一时起意。’” 蔡东藩《前汉通俗演义》第九五回：“ 长明知此事难言，只因见财起意，不忍割捨，乃想出一法，诡言将乘间入请，立为左皇后，使孊如言转告。” 巴金《春》一：“这门亲事是祖父起意而由他的父亲克明亲手办理的。”

支离

(1) 分散;残缺;没有条理

支离破碎

(2) 瘦弱;衰弱

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