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名句 扩充固有道,一视归同仁
释义

名句出处

出自元代释妙声的《蕃王礼佛图》

全文:
维西列万国,有土此有人。
孰是无继立,而能治其民。
佛化大无外,万有入弥纶。
衣冠杂诞谲,莫不悉来宾。
东方九州地,文治亦相因。
岂知五经表,各自叙彝伦。
斥鴳讥南运,舜英疑大椿。
扩充固有道,一视归同仁

参考注释

扩充

扩大充实,使增多

扩充实力

扩充设备

固有

从一开始就有的

从其中引出其固有的而不是臆造的规律性。——《改造我们的学习》

一视

(1).看一下。 晋 葛洪 《抱朴子·自叙》:“其 河 洛 图纬,一视便止,不得留意也。”《新唐书·吴凑传》:“ 凑 叩鞍一视,凡指擿,尽中其弊。”《花月痕》第三七回:“ 荷生 瞥见上屋有个艷妆侍儿出来,凝眸一视,却是 红豆 站在帘边。”

(2).同样看待。 宋 罗大经 《鹤林玉露》卷八:“騫驴布韉与金鞍骏马同一游也,松林莞席与绣帷玉枕同一寝也。知此,则贫富贵贱可以一视矣。” 明 宋濂 《詹士龙小传》:“饮食衣服,一视诸子,外人不能辨。”

(3).全看;完全按照。 宋 陆九渊 《陆修职墓表》:“授经之士,或以独步胶庠,或以擅塲南省,而公之与否,曾不以是,一视其言行如何耳。”

同仁

(1).同行仁德者。旧题 汉 黄石公 《素书·安礼》:“同仁相忧,同恶相党。”

(2).犹言一视同仁。 唐 韩愈 《清边郡王杨燕奇碑文》:“夫人同仁均养,亲族不知异焉。”

(3).同人。指同事或同行。 徐特立 《延安新教育学会致函陶行知先生》:“目前本会同仁正在研究生活教育的理论与实际。” 杨沫 《青春之歌》第一部第三章:“您有什么为难的事,我和 文清 有同仁之谊,可以谈谈。一定要尽力帮忙。” 周而复 《上海的早晨》第一部十一:“我们这个聚餐会……实际上是工商界同仁交换意见的地方。”参见“ 同人 ”。

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更新时间:2024/11/15 20:41:22