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名句

惟导生徒，俾绍东莱

释义

名句出处

出自宋代赵汝腾的《赠林耕叟赴湖帅幕》

全文：
东莱之师，是为拙斋。
学无不究，道无不该。
体统纯正，规模拓恢。
卓成一家，犹斗之魁。
未及百年，遗响冷灰。
我守宝婺，四学是开。
惟导生徒，俾绍东莱。
回首七霜，谅多成材。
英英耕叟，我友自孩。
吐词水群，制行亦瑰。
勉以朱学，持论不回。
仆家源流，是拥是培。
仲尼得伋，垂教方来。
拙斋有孙，其道未颓。
且告瓜熟，定王之台。
僮马载驰，羔雁屡催。
予闻湘流，夙称圣涯。
懋陵之邦，元公所贻。
南轩昭昭，五峰巍巍。
岂无秀民，可与摩揩。
求仁得仁，懋哉懋哉。

名句书法欣赏

赵汝腾惟导生徒，俾绍东莱书法作品欣赏
惟导生徒，俾绍东莱书法作品

参考注释

生徒

(1).学生；门徒。《后汉书·马融传》：“﹝ 融 ﹞常坐高堂，施絳纱帐，前授生徒，后列女乐。” 宋欧阳修《举留胡瑗管勾太学状》：“然臣等窃见国家自置太学十数年间，生徒日盛，常至三四百人。” 金元好问《＜十七史蒙求＞序》：“教授生徒，必使知己之所知，能己之所能。” 郭沫若《盲肠炎·一个伟大的教训》：“我自己对于经济的智识，原不过是一个初等小学的生徒，我的见解当然是不能作数。”

(2). 唐代科举取士制度之一。《新唐书·选举志上》：“取士之科，多因隋旧，然其大要有三：由学馆者曰生徒；由州县者曰乡贡；皆升于有司而进退之……其天子自詔者曰制举，所以待非常之才焉。”

东莱

(1).古地名。《国语·齐语》：“通齐国之鱼盬于东莱，使关市几而不征。” 韦昭注：“ 东莱，齐东夷也。”按，在今山东省北胶河以东。

(2). 宋诗人吕本中，字居仁，著有《东莱先生诗集》；宋哲学家、文学家吕祖谦，字伯恭，著有《东莱集》。因用以为他们的别称。宋叶适《陈伯明建读书堂于仙都岩余为作＜仙都行＞以坚其成》：“ 东莱、龙川师道起，一时话言犹在耳。”此指吕祖谦。明胡应麟《少室山房笔丛·史书佔毕·杂篇下》：“ 东莱之吕，前居仁，后伯恭。”

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